Programmatik versus Realität: Vermittlung von Theorie und Praxis in hybriden Bildungsformaten
| Kategorien |
Zeitschriften-Artikel |
| Jahr | 2018 |
| Autoren | Meyer, R./Beutnagel, B. |
| Veröffentlicht in | In: berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis Dialog, Heft 170, S. 19-20 |
Beschreibung