Schulisches Qualitätsmanagement und Verbesserung der Unterrichtsqualität durch Evaluation - Befunde und Erfahrungen im Modellversuch ProReKo
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Zeitschriften-Artikel |
Jahr | 2006 |
Autorinnen/Autoren | Roggenbrodt, G./Rütters, K. |
Veröffentlicht in | In: Basel, S./Giebenhain, D./Rützel (Hrsg.): Peer-Evaluation an beruflichen Schulen - Impuls für dauerhafte Schulentwicklung durch Öffnung nach außen. Paderborn: Eusl, S. 68-87 |
Beschreibung