IFBE Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung Forschung Publikationen
Können erkennen - reflexives Lehren und Lernen in der beruflichen Benachteiligtenförderung. Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines reflexiven Lehr-Lerntrainings

Können erkennen - reflexives Lehren und Lernen in der beruflichen Benachteiligtenförderung. Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines reflexiven Lehr-Lerntrainings

Kategorien Monographien
Jahr 2008
Autoren Straßer, P.
Veröffentlicht in Bielefeld: Bertelsmann
Beschreibung