IFBE Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung Forschung Publikationen
Lernen und Lernfeldentwicklung in der dualen Ausbildung

Wissenschaftliche Begleitung des Innovationsvorhabens Teilhabe und Inklusion im Übergang Schule-Beruf Modellregion Lüneburg (TIM)

Kategorien Unveröffentlichte Forschungsberichte
Jahr 2015
Autoren Koch, M./Preßler, N.
Veröffentlicht in bislang unveröffentlichter Abschlussbericht, Hannover: Leibniz Universität Hannover, Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung
Beschreibung