Gendersensibilität als Bereich des Forschenden Lernens
| Kategorien |
Beiträge in Sammelbänden |
| Jahr | 2019 |
| Autoren | Seifert, J. |
| Veröffentlicht in | Schomaker, C./Oldenburg, M. (Hrsg.) (2019): Forschen, Reflektieren, Bilden – Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung, Schneider Verlag, Baltsmannsweiler, S. 68-76 |
Beschreibung