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Wie weit muss eine Rose reisen? Globale Herausforderungen nachhaltiger Entwicklung im fächerverbindenden Unterricht

Wie weit muss eine Rose reisen? Globale Herausforderungen nachhaltiger Entwicklung im fächerverbindenden Unterricht

Kategorien Zeitschriften-Artikel
Jahr 2016
Autoren Kremer, K./Sprenger, S./Kahlen, C./Beutelspacher, A.
Veröffentlicht in In: Praxis der Naturwissenschaften (pdn). Biologie in der Schule, 6/65: Aulis Verlag (6/65), S. 36–40