ForschungPublikationen
Lehrer-Schüler-Interaktion in handlungsorientiertem Unterricht. Eine Explorationsstudie

Lehrer-Schüler-Interaktion in handlungsorientiertem Unterricht. Eine Explorationsstudie

Kategorien Zeitschriften-Artikel
Jahr 2004
Autoren Tenberg, R.
Veröffentlicht in in: lehren & lernen, 73, 2004 (1/04), S. 37 – 42