IFBE Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung Forschung Publikationen
Lernen und Lernfeldentwicklung in der dualen Ausbildung

Relationales Lernen und normative Handlungsorientierung in einem Qualifizierungskurs für Frauen

Kategorien Beiträge in Sammelbänden
Jahr 1998
Autoren Gieseke, W./Heller, A./Robak, S./Siebers, R.
Veröffentlicht in In: Arnold, R./Kade, J./Nolda, S./Schüßler, I. (Hrsg.): Lehren und Lernen im Modus der Auslegung. Hohengehren, S. 187-221
Beschreibung