Programmatik trifft auf Realität: Berufsbegleitende Studiengänge im MINT-Sektor als Beitrag zur Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung?!
| Kategorien |
Zeitschriften-Artikel |
| Jahr | 2018 |
| Autorinnen/Autoren | Beutnagel, B./Dittmann, C./Meyer, R. |
| Veröffentlicht in | In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 34 (2018), S. 1-13 |