Publikationen

Meyer, R./Hiestand, S./Rühling, S. (2020): Lernende und Generationenwandel. Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. Heft 182, 74. Jg., Detmold

Hauschild, J/Rühling, S. (2021): Who cares? Weibliche Geschlechterrollen in der (Corona-)Krise.,  In: Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. Heft 192, 75. Jg., Detmond, S. 25-27

Rühling, S. (2020): Bildung, Beruf und Baby. Weibliche Lebensverläufe im Wandel,  In: Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. Heft 182, 74. Jg., Detmond, S. 17-19

Rühling, S. (2020): Stichwort: Lebenslaufregime,  In: Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. Heft 182, 74. Jg., Detmold, S. 45

Hiestand, S./Rühling, S. (2022): Personalentwicklung im Spannungsfeld individuellen Lernens und betrieblicher Organisationsentwicklung,  In: Gröbel, R./Dransfeld-Haase, I. (Hrsg.): Strategische Personalarbeit in der Transformation. Partizipation und Mitbestimmung für ein erfolgreiches HRM. Frankfurt a.M., S. 386-400

Hiestand, S./Beutnagel, B./Rühling, S. (2020): Problemorientiertes Lernen in digital unterstützen Lehr-/Lernsettings – das Siebensprung-Konzept am Beispiel der (hochschulischen) Ausbildung, Kapitel 6.1.28,  In: Dietl, S./Schmidt, H. et al. (Hrsg.): Ausbilder-Handbuch. Hürth, S. 1-26