Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen
Kategorien |
Beiträge in Sammelbänden |
Jahr | 2017 |
Autoren | Robak, S. |
Veröffentlicht in | In: V. Kovalev/V. Karpov/S. Robak (Hg.): Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum |
Beschreibung
ISBN | 978-3-96067-120-6 |