Vom Ingenieur zum Lehrer: Herausforderungen des Quereinstiegs aus der Perspektive von Studierenden
Kategorien |
Zeitschriften-Artikel |
Jahr | 2017 |
Autoren | Wasserschleger, A./Rommel, I. |
Veröffentlicht in | In: berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog |
Beschreibung