ForschungPublikationen
Diversity Education im Übergang von der KiTa zur Grundschule - Am Beispiel eines Modellprojektes

Diversity Education im Übergang von der KiTa zur Grundschule - Am Beispiel eines Modellprojektes

Kategorien Beiträge in Sammelbänden
Jahr 2013
Autoren Sievers, I.
Veröffentlicht in In: K. Hauenschild/ S. Robak/ I. Sievers (Hrsg.): Diversity Education. Zugänge - Perspektiven - Beispiele. Frankfurt a. M.: Brandes & Apsel, S. 266-287
ISBN 978-3-95558-013-1