Impliziter Rassismus und kulturelle Hegemonie im Schulbuch? Rassismuskritische Analyse und objektivhermeneutische Rekonstruktion
Kategorien |
Sonstige |
Jahr | 2014 |
Autoren | Grawan, F. |
Veröffentlicht in | In: Eckert. Working Papers des Leibniz-Instituts für Internationale Schulbuchforschung (GEI), Braunschweig |
Beschreibung
Datei | Grawan-RassismusImSchulbuch_01.pdf (PDF, 1 MB) |