Konvergierende und divergierende Tendenzen: Übergänge zwischen Berufs-, Hochschul- und Weiterbildung im pädagogisch organisierten System des lebenslangen Lernens
| Kategorien |
Beiträge in Sammelbänden |
| Jahr | 2017 |
| Autoren | Berger, K./Dittmann, C./Lindemann, B./Meyer, R./Nittel, D./Wahl, J. |
| Veröffentlicht in | In: Schlögl, P./Stock, M./Moser, D./Schmid, K./Gramlinger, F. (Hrsg.): Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, S. 279-293 |