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Mentoring-Programme an Hochschulen: ein Beitrag zu institutionalisierter Ungleichheit?

Mentoring-Programme an Hochschulen: ein Beitrag zu institutionalisierter Ungleichheit?

Kategorien Zeitschriften-Artikel
Jahr 2014
Autoren Herzog, M.
Veröffentlicht in In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung ZFHE Jg.9 / Nr.1 (Februar 2014), S. 57-69
ISBN ISSN: 2219-6994