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Medien als bedeutungsgenerierende Instanz – Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung in Theorie und Praxis

Medien als bedeutungsgenerierende Instanz – Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung in Theorie und Praxis

Kategorien Zeitschriften-Artikel
Jahr 2008
Autoren Manski, K./Meyer, R.
Veröffentlicht in In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, Ausgabe 15, Oktober 2008, S. 1-21