IFBE Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung Forschung Publikationen
Who cares? Weibliche Geschlechterrollen in der (Corona-)Krise

Zwischen wissenschaftlicher Marginalisierung und praktischer Relevanz - Betriebliche Weiterbildung im Diskurs der Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Kategorien Beiträge in Sammelbänden
Jahr 2005
Autoren Meyer, R./Neumann, G.
Veröffentlicht in In: Berufsbildung heißt: Arbeiten und Lernen verbinden. Bildungspolitik – Kompetenzentwicklung – Betrieb. Münster/New York: Waxmann, S. 213-226